新華社合肥10月6日電（記者劉美子）清晨的陽光透過層疊的梧桐葉，灑落在有著百年歷史的安徽省圖書館建筑上，在這里，古籍修復(fù)師耿寧開始了一天的工作。她小心翼翼地揭起一張“傷痕累累”的待修書葉，對著光仔細(xì)查看，選配補(bǔ)書的紙張。這是古籍修復(fù)的重要一環(huán)，耿寧絲毫不敢怠慢。

　　卷帙浩繁的古籍承載著中華民族的文明史,是不可再生的文化資源。古籍修復(fù)技藝已經(jīng)流傳千年，2008年入選國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目名錄。古籍修復(fù)師們憑借高超的技法讓歷經(jīng)歲月侵蝕的文字重?zé)ü獠?。近日，記者走進(jìn)安徽省圖書館（安徽省古籍保護(hù)中心），對話這里的古籍守護(hù)人。

　　安徽省圖書館古籍修復(fù)室內(nèi)，古籍修復(fù)師正在清點(diǎn)古籍頁碼。新華社記者 劉美子 攝

　　1913年建館的安徽省圖書館古籍資源豐富，作為中國建立較早的公共圖書館之一，這里藏有古籍線裝書35萬余冊，是國務(wù)院批準(zhǔn)的首批全國古籍重點(diǎn)保護(hù)單位之一。

　　在古籍修復(fù)室內(nèi)的電腦前，耿寧和同事正在為一冊明代隆慶四年的善本配紙。與大夫看病相似，古籍修復(fù)也需經(jīng)過“診”與“治”。修復(fù)前，古籍修復(fù)師要對古籍進(jìn)行全面的檢測分析，根據(jù)病蟲害情況、破損級別、紙張類型等制定出修復(fù)方案。

　　大型方桌拼接而成的修復(fù)案幾上，鑷子、排筆、棕刷、針、線等工具整齊地?cái)[放著，一些待修的古籍有些書葉板結(jié)成了“書磚”，有些脆化嚴(yán)重、千瘡百孔。修復(fù)師們屏息靜氣，指尖的鑷子游走于殘損的書葉間，輕輕地剝離缺損的書葉。

　　配紙是修復(fù)的關(guān)鍵一步。案幾上的一摞摞紙材在普通人看來相差無幾，耿寧一摸便知不同。“我們通過眼觀、手摸、辨聲來判斷紙張類型，例如竹紙聲音清脆，皮紙拉力強(qiáng)，有明顯的纖維。”盡管如今有了紙張纖維檢測儀、紙張測厚儀等新科技的加持，耿寧認(rèn)為傳統(tǒng)技法仍是古籍修復(fù)的魅力所在。

　　選完紙張，耿寧來到染紙工作間，用板栗殼、橡子殼、黃檗等植物染料混合赭石等礦物染料，進(jìn)行調(diào)配染紙。“古籍修復(fù)需最大程度還原古籍風(fēng)貌，使其歷史價(jià)值得到最大程度呈現(xiàn)。”耿寧說。

　　安徽省圖書館古籍修復(fù)師耿寧正在修補(bǔ)古籍書葉。（安徽省圖書館供圖）

　　“85后”的耿寧是全國第一批古籍修復(fù)專業(yè)本科畢業(yè)生，2012年考入了安徽省圖書館歷史文獻(xiàn)部。6年的專業(yè)學(xué)習(xí)，10余年的修復(fù)實(shí)踐，耿寧越來越理解導(dǎo)師、國家一級修復(fù)師潘美娣所說“修書亦修心”的含義，秉持“匠心”才是做好古籍修復(fù)的根本。

　　一本殘損的古籍從開始修復(fù)到修好入庫，大致要經(jīng)過20多道工序。把支離破碎的碎片拼接復(fù)原，有時(shí)只能根據(jù)筆畫和上下文一點(diǎn)點(diǎn)尋找線索。

　　2021年，耿寧動(dòng)手修補(bǔ)《闕里文獻(xiàn)考》其中的一冊。當(dāng)時(shí)，古籍因受潮嚴(yán)重霉蝕粘連，130多頁的書有60多頁全部粘在一起，紙張沒有一點(diǎn)韌性，已經(jīng)無法使用蒸揭法，耿寧只能用夾揭法慢慢剝離，前后共修了半年時(shí)間。

　　“最有成就感的事就是為每一片碎片找到復(fù)原的位置。”耿寧笑稱，古籍修復(fù)就像是“修行”，要有獨(dú)坐“冷板凳”的精神，還要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，“匠心”二字就是最好的詮釋。

　　2021年，安徽省圖書館修復(fù)的徽州休寧《魚鱗圖冊》（明萬歷木活字印本）修復(fù)前后對比圖。（安徽省圖書館供圖）

　　據(jù)安徽省圖書館歷史文獻(xiàn)部（安徽省古籍保護(hù)中心辦公室）主任石梅介紹，安徽省現(xiàn)有古籍約120萬冊，其中70家公藏單位已全部完成古舊線裝書的普查登記，共計(jì)8萬余部72萬余冊（件）。

　　2007年“中華古籍保護(hù)計(jì)劃”實(shí)施以來，全國各地在修復(fù)領(lǐng)域的投入不斷加大。2016年，安徽省圖書館掛牌成立“國家級古籍修復(fù)技藝傳習(xí)中心安徽傳習(xí)所”，并積極與高校建立科研合作關(guān)系，推動(dòng)科技賦能古籍活化。

　　“古籍是有生命的，古籍修復(fù)是活化利用的第一步，我們需要更多專業(yè)化、高水平人才的加入。”如今，耿寧和同事們面向讀者策劃開展一系列古籍修復(fù)傳統(tǒng)技藝體驗(yàn)和非遺推廣活動(dòng)，推動(dòng)古籍保護(hù)意識在大眾中傳播。

　　“一張張書葉是我和古人對話的橋梁，一個(gè)個(gè)蟲洞讓我觸摸歷史留下的痕跡，一片片浮簽是我和前輩思想的碰撞，守護(hù)古籍就是守護(hù)文明，我會(huì)帶著這份匠心精進(jìn)不休。”燈光下，耿寧輕撫書葉，繼續(xù)伏案忙碌。